Web Analytics Made Easy - Statcounter

نفیسه حسینی یکتا، مدیر کل دفتر طب ایرانی و مکمل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه این دوره از جشنواره طب ایرانی با استقبال خوب فعالان و علاقه‌مندان به این حوزه روبرو شد؛ گفت: در آیین اختتامیه این جشنواره که با حضور وزاری بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و آموزش و پرورش و چند تن از نمایندگان مجلس برگزار شد؛ از "طرح نهضت سواد سلامت آموزی" رونمایی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیر کل دفتر طب ایرانی و مکمل با اشاره به ضرورت آموزش شیوه زندگی سالم و اصلاح سبک زندگی از سنین پایین گفت: آموزش سبک زندگی سالم حلقه مفقوده‌ای در نظام آموزشی ما به شمار می‌آید و نهضت سوادآموزی یک طرح موفق است که از ابتدای پیروزی انقلاب آغاز شد و ما نام این طرح را نهضت سواد سلامت آموزی گذاشتیم تا همان طرح نهضت سوادآموزی را به ذهن متبادر کند.

وی ادامه داد: این طرح ویژه دانش آموزان، اولیا و مربیان است و با هدف آموزش اصلاح سبک زندگی به صورت آزمایشی در تهران آغاز شده تا با زبان ساده و گویا آموزش اصول پیشگیری و حفظ تندرستی را منطبق بر آموزه‌های طب ایرانی آموزش داده شود، اینکه چه چیزی بخورند، چه موقع بخوابند، اهمیت ورزش، داشتن حالات روحی و روانی مناسب و اثر آن بر سلامت جسم و مباحثی از این دست را خواهیم داشت و ان شاالله این طرح به زودی در تمام کشور فراگیر خواهد شد.

حسینی یکتا اظهار کرد: یکی از نکاتی که وزیر محترم آموزش و پرورش در جشنواره به آن اشاره کردند؛ راه اندازی هنرستان‌های طب ایرانی بوده که این اقدام در راستای آموزش اصلاح سبک زندگی و استفاده از ظرفیت‌های مرتبط با گیاهان دارویی و مشاغل مرتب با این حوزه است.

مدیرکل دفتر طب ایرانی و مکمل در ادامه توضیح داد: ما ۲۳۰۰ گونه از ۸ هزار و ۵۰۰ گونه گیاهان دارویی را در کشور داریم و این ظرفیت بسیار بالایی است که می‌تواند در بحث چرخه‌های اقتصادی در جای جای کشورمان تحول آفرین باشد؛ و موضوع تاسیس هنرستان‌های طب ایرانی که وزیر محترم آموزش و پرورش در سومین جشنواره طب ایرانی به آن اشاره کردند نیز در راستای ایجاد مشاغل مرتبط با گیاهان دارویی و موارد این چنینی است و اینکه یک نگاه ویژه در مدارس نسبت به موضوع اصلاح سبک زندگی داشته باشیم که اتفاق بسیار خوبی است و با فلسفه ایجاد هنرستان‌ها که کشف استعداد‌ها و تربیت نیرو‌های متبحر است کاملا منطبق می‌باشد.

وی افزود: متاسفانه این بخش از صحبت‌های وزیر محترم آموزش و پرورش توسط برخی کارشناسان حوزه سلامت و رسانه‌ها اشتباه برداشت شده و بدون اطلاع از مضمون کامل این موضوع، موضع گیری‌هایی در این خصوص انجام شده تا جایی که این اقدام را مرتبط با امر مداخله‌گری در امر درمان عنوان کرده‌اند.

حسینی یکتا در پایان گفت: ما راه اندازی هنرستان‌های طب ایرانی را جهشی برای آموزش اصلاح سبک زندگی و استفاده از ظرفیت‌های مرتبط با گیاهان دارویی و مشاغل مرتبط می‌دانیم و امیدوار هستیم با اجرای این طرح مهم نتایج شگفت انگیز آن را در سال‌های آینده ببینیم. گره خوردن ظرفیت‌های وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت در آموزش سبک صحیح زندگی در طرح نهضت سواد سلامت آموزی اتفاق مبارکی بود که در جشنواره سوم طب ایرانی رقم خورد.

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی بهداشت و درمان

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: سوادآموزی سلامت آموزی آموزش اصلاح سبک زندگی نهضت سواد سلامت آموزی گیاهان دارویی طب ایرانی آموزش و پرورش طرح نهضت سواد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۸۶۰۸۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۲۱۳ هزار نفر به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه شد

به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی کاظمی، در حاشیه بازدید از نمایشگاه توانمندی‌های صادراتی جمهوری اسلامی ایران در پاسخ به این سوال که وزارت آموزش و پرورش چه مشارکتی برای جهش تولید می‌تواند داشته باشد، افزود: بر اساس فرمایشات رهبری، که تحقق این شعار و مشارکت مردم از طریق مهارت افزایی است؛ ما هم در همین راستا ماموریت خود را توجه به مهارت آموزی و مهارت افزایی نوجوانان برای همه دانش آموزان و به صورت خاص تقویت هنرستان‌ها و مراکز فنی حرفه‌ای را مدنظر قرار دادیم. معتقدیم اگر می‌خواهیم زنجیره ارزش در استان‌های کشور محقق شود طبیعی است که نیروی انسانی توانمند در آن موضوع خاص باید شکل بگیرد.

وی ادامه داد: تلاش می‌کنیم ارتباطی مناسب بین آموزش دهنده و بهره‌بردار با رویکردهای مناسب سیاستگذاری را فراهم کنیم

کاظمی با اشاره به ایجاد هنرستان‌هایی در جوار صنعت و کارخانه‌های صنعتی، گفت: اگر بوم یک استان صنایع دستی است قطعاً تربیت نیرو در راستای صنایع دستی خواهد بود یا اگر استانی کشاورزی خوبی داشته باشد ما هنرستان‌های خوبی در رشته‌های متعدد کشاورزی داریم که می‌تواند تربیت نیروی انسانی متخصص را در آن حوزه تربیت کند.

معاون آموزش متوسطه افزود: در دو سال گذشته وزارت آموزش و پرورش توانسته بیش از ۲۱۳ هزار دانش آموز هنرستانی را به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه کند که این یک اقدام بزرگ است. در برنامه‌ای که وزارت آموزش و پرورش متناسب با نیازهای کشور در راستای تحقق برنامه هفتم طراحی کرده است سهم ۵۰ درصدی دانش آموزان هنرستانی با توجه به آمایش منطقه‌ای است.

کاظمی با اشاره به مشارکت استانداری‌ها، اتاق‌های صنایع و معادن و اتاق‌های بازرگانی برای توسعه مهارت آموزی گفت: در همین راستا جلسات متعددی داشتیم؛ هم معاون اول رییس‌جمهور در جلسه ای که با اعضای اتاق بازرگانی، کشاورزی و اتاق‌های اصناف داشت، چندین بار بر مسئله راه‌اندازی هنرستان‌های جوار صنعت تاکید کرد. در این زمینه اقدام بزرگی صورت گرفت که بر این اساس در هفته گذشته در هیات دولت آیین نامه با موضوع تقویت و توسعه مهارت آموزی دانش آموزان به تصویب رسید که رویکرد اصلی آن توجه به زنجیره ارزش است که راه اصلی ان تقویت هنرستان‌ها است.

معاون آموزش متوسطه افزود: بر اساس یک نقشه راهی که در وزارت آموزش و پرورش با مشارکت استان‌ها و استانداری ها تدوین شده است؛ اقدامات خودمان را تنظیم کردیم. در گام اول آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی اتفاق افتاد که چطور سند آموزش‌های فنی و حرفه‌ای خود را مبتنی بر نیاز و آمایش منطقه‌ای و زنجیره ارزش تدوین و اجرایی کنند. بر این اساس، در گام اول بیش از ۹۰ درصد استان‌ها سند آمایش خود را تا پایان برنامه هفتم توسعه، تدوین کرده‌اند و نظارت و ارزیابی و بازخورد بر همین اساس به استان‌ها ابلاغ شده است. امسال پیش بینی شرکت ۴۰ درصدی دانش آموزان در رشته های فنی را داشتیم که محقق شد.

وی با اذعان به اینکه در برخی از استان‌ها تعداد دانش آموزان هنرستانی به ظرفیت پیش بینی شده نرسید؛ گفت: بخشی از این مسأله به دلیل نبود زیر ساخت کافی در آستان ها بوده که تلاش شد تا این زیرساخت‌ها در استان ها آماده شود.

کاظمی با تاکید بر اینکه رویکرد دولت توجه به مهارت آموزی است گفت: رئیس جمهور دیروز در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری یکی از موضوعاتی را که به عنوان اولویت دولت مطرح کردند، همین توجه به هنرستان‌ها بود. خوشبختانه در نمایشگاه توانمندی‌های صادراتی جمهوری اسلامی ایران امسال با همکاری وزارت کشور غرفه‌ای به وزارت آموزش و پرورش اختصاص داده شد تا در راستای همین مهارت آموزی به معرفی ظرفیت‌های هنرستان ها و اقداماتی که پیش از این انجام شده بود بپردازیم.

کاظمی خاطر نشان کرد: طبیعی است که بازدید از این غرفه از سوی کارشناسان و مسئولان به همافزایی و ایجاد یک شبکه گسترده هم در بحث تحقق شعار سال و هم بحث توجه به زنجیره ارزش کمک زیادی خواهد کرد.

کد خبر 6093377 علی قدمی

دیگر خبرها

  • فداکاری معلم نمونه استان تهران برای دانش‌آموزی که نارسایی کلیه داشت 
  • آموزش و مهارت‌آموزی به ۲۰۰ هزار دانش‌آموز کشور
  • ۲۱۳ هزار نفر به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه شد
  • چرا بعد از رابطه جنسی غمگین می شوم و گریه می کنم؟
  • جذب اعضای تیم والیبال دانش‌آموزان به عنوان معلم
  • رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
  • تیم دانش‌آموزی ایران ۵ طلا در رویداد ایده و فناوری ترکیه کسب کرد
  • رازگشایی از ۷ علت ابتلا به سرطان
  • دانش‌آموزان نابغه ایرانی بر بام والیبال جهان ایستادند
  • ارتقای فرهنگ و سواد سلامت از اولویت‌های حوزه بهداشت است